El proyecto comenz\u00f3 a partir de la firma de un convenio entre la UBA y la Corporaci\u00f3n Antiguo Puerto Madero, en el cual acord\u00f3 avanzar en la ejecuci\u00f3n de las obras y en la gesti\u00f3n integral del plan. La obra finalizada e inaugurada el d\u00eda de hoy, estuvo en el horizonte de muchas generaciones del Colegio Nacional y de toda la comunidad educativa. Este tipo de iniciativas, enriquecen el patrimonio colectivo, fortalecen los v\u00ednculos comunitarios y consolidan espacios de calidad para el desarrollo educativo y deportivo.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEste colegio es uno de los establecimientos de nivel medio m\u00e1s destacados de nuestro pa\u00eds. Cada a\u00f1o, cientos de j\u00f3venes transitan un exigente camino para poder ingresar a \u00e9l y ponen todo su empe\u00f1o para finalizar sus estudios aqu\u00ed y portar, como una distinci\u00f3n que los enorgullece, el hecho de haberse formado en estos claustros\u201d, expres\u00f3 Ricardo Gelpi, rector de la UBA.<\/p>\n\n\n\n
\u201cTras la culminaci\u00f3n de ese largo proceso, ahora podr\u00e1n decir, con el mismo orgullo, que para la pr\u00e1ctica deportiva cuentan con un espacio de referencia de alt\u00edsima calidad, a la altura de lo que nuestros estudiantes se merecen\u201d. Y finaliz\u00f3: \u201cCada evento deportivo o recreativo en este predio ser\u00e1 motivo de encuentro y un s\u00edmbolo de confraternidad, amistad y comuni\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Por su parte, la rectora del Colegio Nacional, Valeria Bergman, destac\u00f3: \u201cEl deporte es tambi\u00e9n la oportunidad de un desarrollo integral para los dos mil quinientos estudiantes que vienen a contraturno cada semana, los equipos que nos representan en once disciplinas, y los ex alumnos, que a\u00f1os despu\u00e9s de egresar, vuelven cada fin de semana a ser, por un rato, chicos y chicas jugando a la pelota\u201d. <\/p>\n\n\n\n
\u201cTengamos siempre presente que la educaci\u00f3n p\u00fablica, laica, no arancelada y de excelencia acad\u00e9mica no es una herencia que se recibe de manera pasiva. Es una construcci\u00f3n que cada generaci\u00f3n tiene la responsabilidad de sostener, defender y mejorar\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Un edificio pensado para m\u00faltiples usos que transforma el predio<\/p>\n\n\n\n
Esta nueva obra, de 16 metros de altura, cuenta en su planta baja con un pabell\u00f3n cubierto dise\u00f1ado para la pr\u00e1ctica de distintas disciplinas como b\u00e1squet, handball y v\u00f3ley, junto con todas las instalaciones necesarias para el desarrollo de la actividad deportiva. En esa planta baja tambi\u00e9n se incorporaron un consultorio m\u00e9dico, espacios de administraci\u00f3n y una cafeter\u00eda en el acceso al Centro Deportivo.<\/p>\n\n\n\n
Los niveles superiores incluyen un gimnasio aer\u00f3bico con visuales hacia el \u00e1rea deportiva, vestuarios adicionales, una sala de usos m\u00faltiples y terrazas vinculadas a la pr\u00e1ctica deportiva y al descanso. La cubierta se transforma en un espacio activo: una cancha de c\u00e9sped sint\u00e9tico rodeada de \u00e1reas parquizadas y sectores de estar, accesible a trav\u00e9s de una rampa perimetral que abraza el edificio en tres de sus caras.<\/p>\n\n\n\n
Se incorporaron dos canchas: una cubierta de madera y otra exterior de c\u00e9sped sint\u00e9tico, que se integran a las cinco canchas de cemento del play\u00f3n deportivo exterior, las canchas de c\u00e9sped natural F\u00fatbol 11 y la de hockey. <\/p>\n\n\n\n
Este complejo acompa\u00f1a la excelencia acad\u00e9mica de la UBA con instalaciones de primer nivel para el desarrollo f\u00edsico y el encuentro de la comunidad educativa.<\/p>\n\n\n\n
Compromiso con la sustentabilidad<\/p>\n\n\n\n
El dise\u00f1o del Centro Deportivo parte del estudio del lugar, incorporando estrategias que integran las caracter\u00edsticas del sitio con principios de eficiencia energ\u00e9tica y cuidado ambiental para un uso responsable de los recursos. <\/p>\n\n\n\n
El proyecto prev\u00e9 un sistema de recuperaci\u00f3n de agua de lluvia, que permite<\/p>\n\n\n\n
reutilizarla en el mantenimiento de distintas \u00e1reas del predio. A esto se suman<\/p>\n\n\n\n
especies vegetales de bajo requerimiento h\u00eddrico, seleccionadas para garantizar un paisajismo sustentable. La iluminaci\u00f3n LED y los sistemas de protecci\u00f3n solar y oscurecimiento pasivo contribuyen a un uso eficiente de la energ\u00eda, optimizando la luz natural y reduciendo la demanda el\u00e9ctrica. <\/p>\n\n\n\n
El edificio incorpora criterios de dise\u00f1o que favorecen el confort de los usuarios y el ahorro de energ\u00eda, integrando recursos naturales como la ventilaci\u00f3n y la luz en su funcionamiento cotidiano.<\/p>\n\n\n\n
Historia del predio<\/p>\n\n\n\n
En 1914 se concedi\u00f3 a la UBA un predio en el Dique 4 de Puerto Madero, que destin\u00f3 a la comunidad del Colegio Nacional de Buenos Aires para el desarrollo de ejercicios f\u00edsicos que inclu\u00edan la pr\u00e1ctica de hockey, v\u00f3ley, b\u00e1squetbol, f\u00fatbol y atletismo. La comunidad educativa convivi\u00f3 con las transformaciones de la ciudad porte\u00f1a, desde la actividad portuaria y los ba\u00f1os recreativos en la Costanera Sur, hasta la reconversi\u00f3n del \u00e1rea en el nuevo barrio que conocemos hoy.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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